Lukudiplomit oppilasta innostavaan muotoon! [+ myös opettajan työ helpottuu!]
Lukutaito laskee huolestuttavasti
Lasten ja nuorten lukutaito heikkenee huolestuttavasti. Peruskoulun päättävistä nuorista lähes 14 %:lla on niin heikko lukutaito, että se haittaa arjessa pärjäämistä. Lisäksi tyttöjen ja poikien osaamiserot ovat länsimaiden suurimmat. Perhetaustan vaikutus lukutaitoon näkyy nyt ensimmäistä kertaa selvästi, ja huippulukijoiden määrä on laskenut.
Kirjoittaja
Henri Karjalainen
Mitä luku- ja kirjallisuusdiplomit ovat?
Lukudiplomit tai kirjallisuusdiplomit ovat tapoja kannustaa peruskoulun oppilaita lukemaan. Niissä oppilaat lukevat ennalta valittuja kirjoja ja suorittavat niiden pohjalta erilaisia tehtäviä tai aktiviteetteja. Kun oppilas on lukenut tietyn määrän kirjoja ja suorittanut tehtävät, hän saa lukudiplomin, joka voi olla todistus saavutuksesta.
Lukudiplomin tarkoituksena on innostaa lapsia lukemaan monipuolisesti ja säännöllisesti. Se kehittää myös heidän lukutaitoaan, kriittistä ajattelua ja kirjallisuuden tuntemusta. Luku- ja kirjallisuusdiplomeita voidaan mukauttaa eri luokka-asteille, ja ne voivat sisältää kirjoja eri genreistä ja vaikeustasoilta, jotta ne sopivat oppilaille yksilöllisesti.
Miksi luku- ja kirjallisuusdiplomeita tehdään kouluissa?
Lukudiplomeita tehdään kouluissa useista syistä:
- Lukemisen edistäminen: Lukudiplomit kannustavat oppilaita lukemaan enemmän kirjoja ja tutustumaan monenlaisiin teksteihin, mikä vahvistaa heidän lukutaitoaan ja lisää lukuharrastusta.
- Monipuolinen kirjallisuustieto: Lukudiplomit tarjoavat oppilaille mahdollisuuden tutustua erilaisiin kirjallisuuden lajeihin ja teemoihin, mikä laajentaa heidän maailmankuvaansa ja syventää ymmärrystä eri kulttuureista ja elämäntavoista.
- Lukutottumusten kehittäminen: Säännöllinen lukeminen parantaa oppilaiden keskittymiskykyä, kielellisiä taitoja ja sanavarastoa, mikä tukee myös muiden oppiaineiden opiskelua.
- Itseohjautuvuuden ja vastuun lisääminen: Kun oppilaat saavat valita lukemansa kirjat ja suorittaa tehtäviä omaan tahtiinsa, se opettaa heitä ottamaan vastuuta omasta oppimisestaan.
- Motivointi ja palkitseminen: Lukudiplomit tarjoavat konkreettisen palkinnon lukemisesta, mikä voi motivoida etenkin niitä oppilaita, jotka eivät muuten kiinnostuisi lukemisesta.
Näiden tavoitteiden myötä lukudiplomit tukevat oppilaan kokonaisvaltaista kehittymistä lukijana ja oppijana.
Lukudiplomit tehdään tiiviissä yhteistyössä koulujen kirjastojen kanssa
Lukudiplomit tehdään usein yhteistyössä kirjastojen kanssa. Kirjastot ovat tärkeä osa lukudiplomiohjelmia, ja yhteistyö koulujen kanssa hyödyttää molempia osapuolia monella tavalla:
- Kirjojen saatavuus: Kirjastot voivat tarjota oppilaille pääsyn laajaan valikoimaan kirjoja, jotka sisältyvät lukudiplomiohjelmaan. Tämä auttaa varmistamaan, että oppilailla on mahdollisuus löytää ohjelman kirjoja helposti.
- Lukuvinkit ja suositukset: Kirjastot voivat suositella oppilaille sopivia kirjoja eri ikäryhmille ja lukutasoille sekä auttaa heitä löytämään kiinnostavia ja monipuolisia lukuelämyksiä.
- Tapahtumat ja työpajat: Kirjastot voivat järjestää lukudiplomeihin liittyviä tapahtumia, kuten kirjailijavierailuja, lukupiirejä tai työpajoja, jotka tukevat oppilaiden lukemista ja kirjallisuuden ymmärtämistä.
- Yhteistyö opetussuunnitelman kanssa: Kirjastot voivat auttaa kouluja suunnittelemaan lukudiplomien kirjalistat niin, että ne tukevat opetussuunnitelman tavoitteita ja tarjoavat oppilaille sopivan haastavia lukukokemuksia.
Tämä yhteistyö auttaa edistämään lukukulttuuria ja vahvistaa kirjastojen roolia lasten ja nuorten lukutaidon ja kirjallisuustietoisuuden kehittämisessä.
Lukudiplomit Qridissä ovat digipedagogiikka parhaimmillaan
Yhteisenä tavoitteenamme on edistää lukutaitoa ja -intoa kouluissa! Perinteisesti kouluilla on ollut käytössä hienot lukudiplomit paperisina. Olemme kehittäneet yhteistyössä kirjastojen ja kaupunkien kanssa nämä lukudiplomit nyt myös Qridiin:
Qridi helpottaa opettajien diplomien hallintaa ja oppilaiden edistymisen seuraamista. Oppilaat voivat vastata tehtäviin entistä monipuolisemmin videoilla, kuvilla, äänitteillä ja tekstillä. Suoritetut diplomit löytyvät nyt opettajalla ja oppilaalla yhdestä paikasta. Ja mikä parasta, kaupungeilla on mahdollisuus seurata diplomisuorituksia koulu-, alue- ja vuosiluokkakohtaisesti sekä peilata niitä esimerkiksi lukuseulan tuloksiin!
Haluatko siirtää kaupunkisi luku- tai kirjallisuusdiplomit Qridiin? Ota yhteyttä!
Henri Karjalainen
Toimitusjohtaja
henri(at)qridi.fi
045 6784326
Markus Rehu
Myynti ja asiakkuudet
markus(at)qridi.fi